Prácticas innovadoras y prometedoras en la EFTP
UNESCO-UNEVOC actúa como centro de intercambio de información sobre prácticas innovadoras y prometedoras en el ámbito de la Educación y Formación Técnico y Profesional (ETFP). Cada práctica muestra cómo se puede diseñar e impartir la EFTP para hacer frente a los retos contextuales, presenta las condiciones necesarias para el éxito y ofrece una visión general del impacto positivo en las comunidades. Se pueden realizar búsquedas por palabra clave, región o tema.
Obtén más información sobre los tres tipos de consultas que figuran en nuestra base de datos
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Prácticas de innovación y aprendizaje – 
Prácticas innovadoras de los i-hubs – Las prácticas de los i-hubs se recopilan en colaboración con los socios del proyecto «Skills for innovation hubs» y se basan en el concepto de innovación tal y como se describe en el documento de la UNESCO-UNEVOC.
Prácticas prometedoras – Prácticas de EFTP de todo el mundo que se han puesto en marcha para hacer frente a los nuevos retos y contribuir a mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la formación profesional de manera inclusiva.
Pro DEENLA Learning Modules
Pro DEENLA addresses the need for vocational training in the transportation and logistics sector that is responsive to social and industry concerns. This training includes competencies for sustainable vocational action provided via 27 learning tasks across ten modules. The modules are designed for in-company trainers, teachers, and trainees. The training supports businesses as they respond quickly to consumer demands, providing modern vocational careers that contribute towards maintaining competitiveness in the sector.
LEARNING MODULES:
- Sustainability in the Transport and Logistic Sector
Introduction
- Carbon and Waterfootprint
trainers | trainees - Combined transport!?
trainers | trainees
Simulation for trainers | Simulation for trainees - Sustainable (customer requirements)
trainers | trainees - EU Disclosure Requirements
trainers | trainees - Dealing with contradictions
trainers | trainees | System Visualization, Method Cards - Energy Saving and Energy Efficiency
trainers | trainees - Reflecting on Resources
trainers | trainees | Design Thinking, Method Cards - Corporate Social Responsibility (CSR) Module
trainers | trainees - Digitalisation leads to more sustainable business practices?
trainers | trainees | Design Thinkin, Method Cards
| Institution: | Bundesinstitut für Berufsbildung |
| Country: | Germany |
| Focus: | New qualifications and competencies |
*Aviso legal: UNESCO-UNEVOC no se hace responsable de la gestión ni de la puesta en práctica de ninguna de las prácticas incluidas en esta base de datos.
