Prácticas innovadoras y prometedoras en la EFTP
UNESCO-UNEVOC actúa como centro de intercambio de información sobre prácticas innovadoras y prometedoras en el ámbito de la Educación y Formación Técnico y Profesional (ETFP). Cada práctica muestra cómo se puede diseñar e impartir la EFTP para hacer frente a los retos contextuales, presenta las condiciones necesarias para el éxito y ofrece una visión general del impacto positivo en las comunidades. Se pueden realizar búsquedas por palabra clave, región o tema.
Obtén más información sobre los tres tipos de consultas que figuran en nuestra base de datos
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Prácticas de innovación y aprendizaje – 
Prácticas innovadoras de los i-hubs – Las prácticas de los i-hubs se recopilan en colaboración con los socios del proyecto «Skills for innovation hubs» y se basan en el concepto de innovación tal y como se describe en el documento de la UNESCO-UNEVOC.
Prácticas prometedoras – Prácticas de EFTP de todo el mundo que se han puesto en marcha para hacer frente a los nuevos retos y contribuir a mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la formación profesional de manera inclusiva.
Promoting the use of recycled materials in robotics and electronics
The “Robot Wars in Katowice” initiative is a unique educational event that combines science, technology and ecology, encouraging youth to creatively and practically apply technical knowledge through the design and construction of robots using partially recycled materials.
In Poland, as in many other countries, there is a challenge to encourage young people to study technology, engineering and environmental issues. The project addressed this problem by engaging students in creating robots from partially recycled materials, developing their technical skills and raising ecological awareness.
| Institution: | Technical and General Education School Complex No. 3, named after Edward Abramowski in Katowice |
| Country: | Poland |
| Focus: | Digitalization and future of TVET , Greening TVET , New qualifications and competencies |
*Aviso legal: UNESCO-UNEVOC no se hace responsable de la gestión ni de la puesta en práctica de ninguna de las prácticas incluidas en esta base de datos.
