Prácticas innovadoras y prometedoras en la EFTP
UNESCO-UNEVOC actúa como centro de intercambio de información sobre prácticas innovadoras y prometedoras en el ámbito de la Educación y Formación Técnico y Profesional (ETFP). Cada práctica muestra cómo se puede diseñar e impartir la EFTP para hacer frente a los retos contextuales, presenta las condiciones necesarias para el éxito y ofrece una visión general del impacto positivo en las comunidades. Se pueden realizar búsquedas por palabra clave, región o tema.
Obtén más información sobre los tres tipos de consultas que figuran en nuestra base de datos
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Prácticas de innovación y aprendizaje – 
Prácticas innovadoras de los i-hubs – Las prácticas de los i-hubs se recopilan en colaboración con los socios del proyecto «Skills for innovation hubs» y se basan en el concepto de innovación tal y como se describe en el documento de la UNESCO-UNEVOC.
Prácticas prometedoras – Prácticas de EFTP de todo el mundo que se han puesto en marcha para hacer frente a los nuevos retos y contribuir a mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la formación profesional de manera inclusiva.
A new AI-powered teaching and learning ecosystem for TVET
As TVET institutions increasingly seek to integrate artificial intelligence (AI) into teaching and learning, a key challenge is moving beyond standalone AI tools toward institutionwide approaches that effectively support the learning process. The AI-enabled transformation of Shenzhen Polytechnic University’s (SZPU) existing i-Study platform provides a comprehensive example of such an approach. The initiative embedded AI capabilities by integrating AI models, developing AI agents and incorporating AI tools throughout the teaching process.
The SZPU i-Study platform is a university-wide platform integrating teaching, learning, management, assessment and learning resources for blended online and offline teaching and learning. It has demonstrated reliable operation and growing engagement, supporting more than 10,000 courses, with peak daily usage exceeding 700 teachers and 24,000 students.
| Institution: | Shenzhen Polytechnic University (SZPU) |
| Country: | China |
| Focus: | Digitalization and future of TVET , Teachers and trainers |
*Aviso legal: UNESCO-UNEVOC no se hace responsable de la gestión ni de la puesta en práctica de ninguna de las prácticas incluidas en esta base de datos.
