Am 11. Juli 1951 trat die Bundesrepublik Deutschland der UNESCO bei. Damit endete die geistige Isolation, in die Deutschland durch die Nazidiktatur geraten war. Seither ist die Mitarbeit in der UNESCO fester Bestandteil der deutschen Auswärtigen Kulturpolitik. Über "50 Jahre deutsche Mitarbeit in der UNESCO" berichtet jetzt der von der Deutschen UNESCO-Kommission herausgegebene Band "Lernziel Weltoffenheit".

Im Hauptteil des Jubiläumsbands wird erstmals die Geschichte der Mitarbeit der Bundesrepublik Deutschland in der UNESCO aufgearbeitet. Jutta van Hasselt gibt einen 200-seitigen Überblick über fünf Dekaden UNESCO-Geschichte in Deutschland: Von der Wiederaufnahme in die internationale Völkergemeinschaft nach dem Zweiten Weltkrieg über die Auseinandersetzungen während des Kalten Kriegs und der Aufnahme der DDR 1972 bis zur neuen Rolle des vereinten Deutschlands in der Sonderorganisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation.

Das Werk enthält außerdem mehrere Beiträge, in denen Perspektiven zukünftiger Entwicklungen aufgezeigt werden. Unter dem Thema "Erinnerungen, Positionen, Perspektiven" schreiben Joschka Fischer, Dagmar Schipanski, Joachim-Felix Leonhard, Klaus Hüfner, Verena Metze-Mangold, Walter Hirche, Traugott Schöfthaler, Wolfgang Reuther und Wolfgang Mitter über Gegenwart und Zukunft der Auswärtigen Kulturpolitik und der deutschen Mitarbeit in der UNESCO.

Der Anhang enthält wichtige Dokumente der Zeitgeschichte, Grundlagentexte der UNESCO und der Deutschen UNESCO-Kommission und eine ausführliche Bibliografie zur deutschsprachigen Sekundärliteratur.