L’intelligence artificielle (IA) fait désormais partie de la vie quotidienne et du monde du travail, qui évolue rapidement. Cette évolution creuse un écart entre les usages déjà répandus de l’IA et la formation formelle nécessaire pour l’utiliser de manière éthique et efficace. Les établissements d’enseignement et de formation techniques et professionnels (EFTP) doivent préparer les apprenants à l’évolution des tâches professionnelles et des compétences requises, tout en prenant des décisions éclairées concernant l’utilisation de l’IA dans leurs pratiques institutionnelles.

Ce guide pratique aide les établissements d’EFTP à adopter une approche cohérente de l’intégration de l’IA, en plaçant au cœur de leurs démarches les finalités éducatives, l’agentivité humaine, l’équité et la sécurité. Il a été conçu pour les aider à exploiter le potentiel de l’IA tout en évaluant rigoureusement son impact, ses limites et ses risques.