Ce tome spécifique se concentre sur les acteurs du niveau micro impliqués dans la mise en oeuvre des programmes de formation professionnelle de l’EFTP et/ ou de leurs composantes : Il répondra aux besoins d’enseignants, d’administrateurs et de concepteurs de programmes désireux de comprendre certains des défis et des opportunités liés à l’introduction de nouvelles qualifications et compétences dans les programmes d’EFTP.

Ce tome porte sur le rôle et les contributions des prestataires d’EFTP et des entreprises dans l’identification, l’intégration et la mise en pratique des nouvelles qualifications et compétences, en s’appuyant sur une revue littéraire ainsi que sur l’engagement d’experts et des études de cas.