UNESCO, Un guide pour assurer l’inclusion et l’équité dans l’éducation, 2017

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L'objectif de développement durable identifie l'inclusion et l'équité comme des principes clés pour les systèmes éducatifs. Elaboré autour de l'idée que « chaque apprenant importe et importe de la même manière », ce guide souligne le rôle essentiel de l'éducation inclusive et équitable dans la transformation des systèmes éducatifs à travers le monde.Le guide contextualise et définit les concepts d'inclusion et d'équité, et offre un cadre d'examen pour aider les pays à examiner et à évaluer le niveau d'équité et d'inclusion dans les politiques existantes, à décider des actions nécessaires pour améliorer les politiques et leur mise en œuvre, et à surveiller les progrès au fur et à mesure que des actions sont entreprises. Le guide s'appuie sur des données internationales probantes et sur les expériences de différents programmes, et propose des exemples de bonnes pratiques visant à mettre en place des systèmes éducatifs inclusifs et équitables à travers le monde.