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Niveau de qualification

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Le terme possède deux dimensions:

Niveau d’enseignement et de formation formels atteint, reconnu au sein d’un système de qualification ou d’un cadre de qualification.

ou

Niveau de compétence atteint grâce à l’enseignement ou la formation, l’expérience professionnelle, ou dans des contextes informels ou non formels.

Notes:

  • le niveau de qualification est souvent déterminé à l’aune des référentiels des systèmes de qualification ou des descripteurs de niveaux des cadres de certifications;
  • ce niveau peut également être défini par rapport à un profil professionnel (par exemple la description des résultats d’apprentissage requis pour exécuter les tâches correspondant à un emploi à un niveau spécifique de responsabilité et d’autonomie).
Source:
Cedefop, Terminology of European education and training policy, SECOND EDITION, A selection of 130 key terms, 2014


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