Bibliothèque en ligne de l'UNEVOC
Guía práctica para mentorías de mujeres en áreas STEM
Esta guia es el resultado de un proyecto financiado a través de Coaction Initiative 2023 de la UNESCO-UNEVOC. El objetivo del proyecto fue fundar la Red Latinoamericana de Mentorias en favor a la Equidad de Género y Oportunidades en áreas STEM (Ciencia, Tecnologia, Ingeniería y Matemáticas, según sus siglas en inglés) con el fin de aportar en la región en temáticas de inclusión y equidad de género. Las áreas STEM han sido históricamente masculinizadas tanto en la fuerza de trabajo como en la Educación Superior, especialmente en la Educación Técnico Profesional (ETP).
Esta red está compuesta por el Instituto Profesional Duoc UC y Subsecretaria de Educación Superior del Ministerio de Educación de Chile; Instituto Profesional de Empleo y Formació Profesional de Uruguay (INEFOP); Consejo Nacional de Instituciones de la Red Federal de Educación Profesional, Cientifica y Tecnológica de Brasil (CONIF); Fundación Paraguaya de Paraguay; e Iloilo Science and Technology University de Philipinas busca desarrollar material pertinente para la promoción de las mentorias como una medida para influir positivamente en las trayectorias formativo-laborales de nirhas, adolescentes y mujeres jóvenes que deseen ingresar a áreas STEM.
Este volumen es el primer material divulgado por esta Red, con el fin de aportar de manera significativa al apoyo y desarrollo de programas de mentorias tanto para los Centros UNESCO-UNEVOC como para Instituciones de Educación Superior Técnica Profesional del mundo, con un especial enfoque en Latinoamérica.
Para el desarrollo de este volumen se realizá una conferencia de trabajo presencial los días 14, 15 y 16 de noviembre de 2023 en Valparaiso, Chile, con el apoyo de la Dra. Virginia Snodgrass Rangel, experta en mentorias. Durante esta conferencia se trataron los nudos criticos relacionados con la inclusión de mujeres en áreas históricamente masculinizadas y también se discutieron los distintos aspectos relevantes para iniciar, mantener, evaluar y escalar los programas de mentorías.
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