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Transforming technical and vocational education and training (TVET) for successful and just transitions

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International Centre for TVET (UNEVOC)


 

Boîtes à outils pour prestataires d’EFTP

Cette plateforme en ligne a été lancée en 2022 pour fournir aux acteurs et aux praticiens de l’EFTP des informations sur les boîtes à outils en ligne et la possibilité d’y accéder. De nombreuses boîtes à outils pour prestataires et praticiens de l’EFTP ont été et continuent d’être créées. Le but de ces boîtes à outils va de l’aide à l’autoréflexion des prestataires d’EFTP sur certains aspects de leurs prestations jusqu’à des évaluations quantitatives de leurs performances. Certaines boîtes à outils ont une approche thématique (par exemple sur la numérisation ou l’écologisation), tandis que d’autres ont une approche organisationnelle. Certains thèmes font l’objet de multiples boîtes à outils, par exemple sur l’évaluation et/ou l’examen des besoins de formation des enseignants/formateurs. Cette base de données a pour but de rassembler en un seul et même lieu la multitude de boîtes à outils diverses et de mettre un guide et une ressource à la disposition:
  • des praticiens de l’EFTP à la recherche d’un guide tout prêt ou d’un outil d’autoévaluation sur des thèmes tels que la numérisation, l’écologisation et l’inclusion, et
  • des chercheurs et décideurs désireux de concevoir de nouveaux outils d’évaluation organisationnelle pour leurs prestataires d’EFTP.



Soumettre une boîte à outils

(formulaire en anglais)
Vous trouverez dans le tableau ci-dessous une récapitulation des boîtes à outils et un lien vers chacune d’elles.





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THEMATIC AREA
Digitalization


SECONDARY AREA
Training, curriculum and qualifications




Access resource

EU Selfie for Teachers

SELFIE for TEACHERS is a free online self-reflection tool that allows primary or secondary teachers, in or outside the European Union, to understand where they stand with digital technology in their teaching. It takes around 25 minutes to complete and an automatic feedback report with results and tips for next steps is provided. Different language versions of the tool are available and teachers can do this on their own or team up with colleagues.

PUBLISHED BY: European Commission (European Education Area), 2021

TOOLS: Self-assessment tools, Curriculum design, Management tool, Benchmarking survey, Checklists/worksheets, Best practices

TARGET GROUP(S): Curriculum developers, Non-governmental organisations (NGOs), Policy makers, Teachers/trainers, Training providers, TVET managers, Researchers

GEOGRAPHIC AREA(S): Global

KEYWORDS: digitalization, tools, teaching and learning, training, innovation, Infrastructure

 



Soumettre une boîte à outils

(formulaire en anglais)



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