Une « bonne pratique » est une technique ou une méthode qui, expériences et recherches à l’appui, a fait ses preuves et s’avère fiable pour obtenir le résultat désiré. 

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En ce qui concerne les politiques, programmes et services en matière d’éducation, on peut ajouter à cette définition concrète qu’une bonne pratique est une connaissance de ce qui fonctionne dans des situations et des contextes spécifiques, sans avoir à mobiliser des ressources excessives pour obtenir les résultats désirés, et qui peut servir à élaborer et mettre en œuvre des solutions adaptées pour résoudre des difficultés similaires en matière d'éducation dans d’autres situations et contextes.