Glossaire TVETipedia

Perméabilité

en | fr | es

Perméabilité des systèmes d’éducation et de formation

La capacité des systèmes d’éducation et de formation à autoriser:

l’accès et le passage entre les différentes filières (programmes, niveaux) et systèmes;
la validation des résutats d’apprentissage acquis dans un autre système ou dans des contextes non formels ou informels.

Notes:

La perméabilité des systèmes peut être renforcée par:

la modularisation des filières et la definition d’unités de résultats d’apprentissage;
la mise en place de cadres de certifications établissant des liens entre les différentes certifications, améliorant ainsi leur lisibilité au niveau national et international;
la mise en place de systèmes de credits d’unités;

La perméabilité peut être exprimée en différents termes: direction (verticale/horizontale), critères d’accès (individuels ou collectifs), admissions ou équivalences, niveau de formalisation (par exemple, au niveau d’un établissement ou d’un système).

Source:
Cedefop, Terminology of European education and training policy, SECOND EDITION, A selection of 130 key terms, 2014
Cedefop, Terminology of European education and training policy, SECOND EDITION, A selection of 130 key terms, 2014
Access resource, available in English, Spanish, German, French, Italian, Polish, Portuguese
Ce glossaire multilingue définit 130 termes clés en matière de politique européenne d’enseignement et de formation. il s’agit d’une nouvelle édition - revue et augmentée - des glossaires Terminologie de la politique européenne d’enseignement et de formation (2008) et Terminologie de la politique de formation professionnelle (2004). le présent ouvrage prend en compte les nouvelles priorités politiques de l’union européenne, principalement en matière d’analyse des besoins de compétences. les nouvelles définitions ont été élaborées avec les expert de l’unité ‘Recherche et analyse des politiques’ du Cedefop.