Pratiques innovantes et prometteuses dans l’EFTP
L'UNESCO-UNEVOC sert de centre d'échange d'informations sur les pratiques innovantes et prometteuses dans l'enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP). Chaque pratique montre comment l'EFTP peut être conçu et mis en œuvre pour relever les défis contextuels, elle présente les conditions favorables à la réussite et donne un aperçu de l'impact positif sur les communautés. La recherche peut s’effectuer par mot-clé, par région ou par thème.
*Clause de non-responsabilité : l'UNESCO-UNEVOC ne cautionne aucune des pratiques incluses dans cette base de données et n'est pas responsable de leur gestion ou de leur mise en œuvre.
En savoir plus sur les trois types de pratiques figurant dans notre base de données
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Pratiques d’innovation et d’apprentissage – les pratiques d’innovation et d’apprentissage 
Pratiques innovantes i-hubs – les pratiques innovantes i-hubs sont compilées en collaboration avec les partenaires du projet "Skills for innovation hubs" et basées sur le concept d’innovation tel qu’il est décrit dans le 
Pratiques prometteuses – des pratiques d’EFTP du monde entier ont été mises en œuvre pour relever les défis émergents et contribuer à améliorer l’enseignement et l’apprentissage dans l’EFTP dans une perspective inclusive.
Pro DEENLA Modules d’apprentissage
‘Pro DEENLA’ répond à un besoin de formation professionnelle dans le secteur des transports et de la logistique qui tienne compte des préoccupations sociales et de l’industrie. Cette formation porte sur les compétences nécessaires à une action professionnelle durable dispensées à travers 27 tâches d’apprentissage dans dix modules. Les modules sont conçus pour des formateurs en entreprise, des enseignants et des stagiaires. La formation apporte un appui aux entreprises dans leur réponse rapide aux demandes des consommateurs, leur offrant des carrières professionnelles modernes qui contribuent à maintenir la compétitivité dans le secteur.
LEARNING MODULES:
- Sustainability in the Transport and Logistic Sector
Introduction
- Carbon and Waterfootprint
trainers | trainees - Combined transport!?
trainers | trainees
Simulation for trainers | Simulation for trainees - Sustainable (customer requirements)
trainers | trainees - EU Disclosure Requirements
trainers | trainees - Dealing with contradictions
trainers | trainees | System Visualization, Method Cards - Energy Saving and Energy Efficiency
trainers | trainees - Reflecting on Resources
trainers | trainees | Design Thinking, Method Cards - Corporate Social Responsibility (CSR) Module
trainers | trainees - Digitalisation leads to more sustainable business practices?
trainers | trainees | Design Thinkin, Method Cards
| Institution: | Bundesinstitut für Berufsbildung |
| Pays: | Germany |
| Focus: | New qualifications and competencies |
*Clause de non-responsabilité : l'UNESCO-UNEVOC ne cautionne aucune des pratiques incluses dans cette base de données et n'est pas responsable de leur gestion ou de leur mise en œuvre.
