Pratiques innovantes et prometteuses dans l’EFTP
L'UNESCO-UNEVOC sert de centre d'échange d'informations sur les pratiques innovantes et prometteuses dans l'enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP). Chaque pratique montre comment l'EFTP peut être conçu et mis en œuvre pour relever les défis contextuels, elle présente les conditions favorables à la réussite et donne un aperçu de l'impact positif sur les communautés. La recherche peut s’effectuer par mot-clé, par région ou par thème.
*Clause de non-responsabilité : l'UNESCO-UNEVOC ne cautionne aucune des pratiques incluses dans cette base de données et n'est pas responsable de leur gestion ou de leur mise en œuvre.
En savoir plus sur les trois types de pratiques figurant dans notre base de données
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Pratiques prometteuses – des pratiques d’EFTP du monde entier ont été mises en œuvre pour relever les défis émergents et contribuer à améliorer l’enseignement et l’apprentissage dans l’EFTP dans une perspective inclusive.
MiniMaster
Les migrants mineurs et les jeunes adultes risquent le chômage et l’exclusion sociale en raison de leurs profils peu qualifiés ou des difficultés à reconnaître leurs acquis et qualifications scolaires. L’initiative ‘MiniMaster de Cometa Formazione’ vise à réduire le risque d’exclusion sociale et de chômage des migrants, en comblant le manque de compétences auquel sont confrontées les entreprises locales, et en changeant les attitudes négatives des communautés d’accueil à l’endroit de ce groupe vulnérable.
| Institution: | Cometa Formazione |
| Pays: | Italy |
| Focus: | Migration |
*Clause de non-responsabilité : l'UNESCO-UNEVOC ne cautionne aucune des pratiques incluses dans cette base de données et n'est pas responsable de leur gestion ou de leur mise en œuvre.
