
Pratiques innovantes et prometteuses dans l’EFTP
L'UNESCO-UNEVOC sert de centre d'échange d'informations sur les pratiques innovantes et prometteuses dans l'enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP). Chaque pratique montre comment l'EFTP peut être conçu et mis en œuvre pour relever les défis contextuels, elle présente les conditions favorables à la réussite et donne un aperçu de l'impact positif sur les communautés. La recherche peut s’effectuer par mot-clé, par région ou par thème.
En savoir plus sur les trois types de pratiques figurant dans notre base de données
Pratiques d’innovation et d’apprentissage – les pratiques d’innovation et d’apprentissage
BILT offrent une approche nouvelle par laquelle l’EFTP est mieux adapté aux impératifs de l’économie, de la société et de l’environnement, tout en traitant les enjeux liés aux tendances de l’EFTP dans les régions Afrique, Asie-Pacifique et Europe.
Pratiques innovantes i-hubs – les pratiques innovantes i-hubs sont compilées en collaboration avec les partenaires du projet "Skills for innovation hubs" et basées sur le concept d’innovation tel qu’il est décrit dans le Cadre d’Innovation UNESCO-UNEVOC.
Pratiques prometteuses – des pratiques d’EFTP du monde entier ont été mises en œuvre pour relever les défis émergents et contribuer à améliorer l’enseignement et l’apprentissage dans l’EFTP dans une perspective inclusive.
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Empleando Digital
La technologie transforme le marché du travail de manière significative. Les nouveaux métiers nécessitent de nouvelles qualifications et compétences, et les emplois traditionnels évoluent et adoptent des éléments numériques. Dans ce contexte, ceux qui n’ont pas conscience de ces changements et n’ont pas accès à la formation professionnelle sont pénalisés pour ce qui est de la recherche d’emploi. Pour les personnes vulnérables, c’est un problème grave. En réponse à l’inadéquation des compétences dont souffrent les migrants et les personnes vulnérables au regard des besoins de l’industrie locale, le projet Empleando Digital vise à corriger ce déséquilibre en offrant des formations professionnelles et des opportunités d’emploi qui contribuent à leur intégration sociale et économique.
*Clause de non-responsabilité : l'UNESCO-UNEVOC ne cautionne aucune des pratiques incluses dans cette base de données et n'est pas responsable de leur gestion ou de leur mise en œuvre.