L'UNESCO-UNEVOC sert de centre d'échange d'informations sur les pratiques innovantes et prometteuses dans l'enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP). Chaque pratique montre comment l'EFTP peut être conçu et mis en œuvre pour relever les défis contextuels, elle présente les conditions favorables à la réussite et donne un aperçu de l'impact positif sur les communautés. La recherche peut s’effectuer par mot-clé, par région ou par thème.
En savoir plus sur les trois types de pratiques figurant dans notre base de données
Pratiques d’innovation et d’apprentissage – les pratiques d’innovation et d’apprentissage
BILT offrent une approche nouvelle par laquelle l’EFTP est mieux adapté aux impératifs de l’économie, de la société et de l’environnement, tout en traitant les enjeux liés aux tendances de l’EFTP dans les régions Afrique, Asie-Pacifique et Europe.
Pratiques innovantes i-hubs – les pratiques innovantes i-hubs sont compilées en collaboration avec les partenaires du projet "Skills for innovation hubs" et basées sur le concept d’innovation tel qu’il est décrit dans le Cadre d’Innovation UNESCO-UNEVOC.
Pratiques prometteuses – des pratiques d’EFTP du monde entier ont été mises en œuvre pour relever les défis émergents et contribuer à améliorer l’enseignement et l’apprentissage dans l’EFTP dans une perspective inclusive.
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FabLab
De nos jours, les étudiants de l’EFTP doivent être dotés de compétences modernes dans les domaines de l’innovation, la technologie, l’entrepreneuriat, et du numérique. Cependant, l’accès à la technologie moderne permettant d’assurer des expériences d’apprentissage pratiques peut s’avérer difficile. Pour y remédier, le réseau mondial de ‘FabLab’ offre de petits ateliers avec les plus récents équipements technologiques disponibles à l’usage des particuliers et de l’industrie. Les ‘FabLabs’ permettent de tester des équipements ou de créer des produits sans les coûts d’investissement dans la technologie. En Norvège, le ‘FabLab Verket’ est un exemple de la façon dont on peut réussir la réalisation d’un ‘FabLab’ grâce à une coopération étroite entre le secteur privé, le comté d’Østfold, et les fournisseurs d’EFTP.
*Clause de non-responsabilité : l'UNESCO-UNEVOC ne cautionne aucune des pratiques incluses dans cette base de données et n'est pas responsable de leur gestion ou de leur mise en œuvre.