Pratiques innovantes et prometteuses dans l’EFTP
En savoir plus sur les trois types de pratiques figurant dans notre base de données
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Pratiques d’innovation et d’apprentissage – les pratiques d’innovation et d’apprentissage 
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Pratiques prometteuses – des pratiques d’EFTP du monde entier ont été mises en œuvre pour relever les défis émergents et contribuer à améliorer l’enseignement et l’apprentissage dans l’EFTP dans une perspective inclusive.
Learning practical skills through hands-on experience in robotic and drone technologies
The initiative aimed to provide vocational students with hands-on experience and knowledge in drone technology.
The project enabled the students to develop their critical thinking skills and learn how to equip drones with various modules and sensors. They were also taught how to manage the drones through software codes in an autonomous mode.
The participation of 40 vocational students from public schools in Abkhazia and 20 from vocational schools across Georgia enriched the project by adding diversity and fostering collaboration and cross-cultural exchange. Overall, the initiative was a great success and equipped the participating students with valuable skills and knowledge that they can use to pursue careers in the emerging field of drones.
| Institution: | LEPL College “Iberia” |
| Pays: | Georgia |
| Focus: | Digitalization and future of TVET , New qualifications and competencies |
*Clause de non-responsabilité : l'UNESCO-UNEVOC ne cautionne aucune des pratiques incluses dans cette base de données et n'est pas responsable de leur gestion ou de leur mise en œuvre.
