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Centre international pour l'EFTP (UNEVOC)


 

Pratiques innovantes et prometteuses dans l’EFTP

L'UNESCO-UNEVOC sert de centre d'échange d'informations sur les pratiques innovantes et prometteuses dans l'enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP). Chaque pratique montre comment l'EFTP peut être conçu et mis en œuvre pour relever les défis contextuels, elle présente les conditions favorables à la réussite et donne un aperçu de l'impact positif sur les communautés. La recherche peut s’effectuer par mot-clé, par région ou par thème.



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Content-integrated AI learning in TVET




The content-integrated AI learning (CIAIL) model embeds artificial intelligence (AI) across TVET curricula to prepare students for the demands of an AI-driven economy and enhance their employability. The model supports the integration of AI intoexisting programmes so students learn about – and with – AI. By combining trainer support with industry research, the initiative positions TVET institutions as leaders in innovation and workforce development.



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*Clause de non-responsabilité : l'UNESCO-UNEVOC ne cautionne aucune des pratiques incluses dans cette base de données et n'est pas responsable de leur gestion ou de leur mise en œuvre.




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