
Pratiques innovantes et prometteuses dans l’EFTP
L'UNESCO-UNEVOC sert de centre d'échange d'informations sur les pratiques innovantes et prometteuses dans l'enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP). Chaque pratique montre comment l'EFTP peut être conçu et mis en œuvre pour relever les défis contextuels, elle présente les conditions favorables à la réussite et donne un aperçu de l'impact positif sur les communautés. La recherche peut s’effectuer par mot-clé, par région ou par thème.
*Clause de non-responsabilité : l'UNESCO-UNEVOC ne cautionne aucune des pratiques incluses dans cette base de données et n'est pas responsable de leur gestion ou de leur mise en œuvre.
Theme: Global citizenship education
Country |
Pratique prometteuse | ![]() |
Organisation d'exécution | Published | |
![]() | Malta | Promoting active citizenship in TVET institutions | Malta College of Arts, Science and Technology (MCAST) | 2022 | |
![]() | China | Incorporating Global Citizenship Education into TVET | Shaanxi Polytechnic University | 2026 | |
![]() | International / Multiple | EUCLASS Alliance: Bridging European Union (EU) Premios Transferencia de Conocimiento de la Formación Profesional | ENAC ETS in Italy, together with eurocultura and the University of Trento, Luovi Vocational College (Finland), Kuressaare Ametikool (Estonia), Firda Vocational School (Netherlands), San Viator vocational school (Spain), AKMI International (Greece) | 2026 |
*Clause de non-responsabilité : l'UNESCO-UNEVOC ne cautionne aucune des pratiques incluses dans cette base de données et n'est pas responsable de leur gestion ou de leur mise en œuvre.



En savoir plus sur les trois types de pratiques figurant dans notre base de données
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