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Below you can find a selection of UNESCO publications that are relevant in the context of TVET. For the full catalogue, please use the UNESCO Digital library.


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Author/s:  Congkun Yang, Wenxi Wu and Hannes Tegelbeckers
Éditeur:  UNESCO
Publié:  2026
Licence: 
CC BY-SA

Integración de la IA en la EFTP

Guía práctica para las instituciones
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La Inteligencia Artificial (en lo sucesivo, IA) se está convirtiendo en parte de la vida cotidiana y del mundo laboral, caracterizado por una rápida evolución. Esto está creando una brecha entre la forma en que la gente ya utiliza la IA y los conocimientos formales necesarios para manejarla de manera ética y eficaz. Las instituciones de Educación y Formación Técnica y Profesional (en lo sucesivo, EFTP) deben preparar a los alumnos para las tareas profesionales y las exigencias de competencias en constante evolución, así como para tomar decisiones fundamentadas sobre el uso de la IA en el marco de su práctica institucional.

Esta guía práctica ayuda a las instituciones de EFTP a desarrollar una estrategia coherente de integración de la IA centrada en los objetivos educativos, la capacidad de decisión de las personas, la equidad y la seguridad. Ayuda a las instituciones a aprovechar el potencial de la IA mediante una comprensión clara de sus repercusiones, limitaciones y riesgos.


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Tags:  technology   teachers   AI  




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