Skills for work and life

À la COP30 à Belém, l’UNESCO-UNEVOC a organisé conjointement avec l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) et l’Université des Nations Unies – Institut pour l’environnement et la sécurité humaine (UNU-EHS) une session de partage des connaissances sur le thème "Capacités d’avenir" du Pôle de renforcement des capacités de la CCNUCC, mettant en lumière le rôle transformateur de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels (EFTP) dans l’action climatique. La session, consacrée au thème "Mettre les individus et les communautés à l’épreuve du futur par l’écologisation de l’EFTP", a rassemblé les perspectives de deux Centres UNEVOC, le SENAI, au Brésil, et le Ministère de l’éducation du Kenya, de même que de la Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, partenaire de développement, pour examiner comment le développement des compétences peut mettre individus et communautés à même de prospérer dans une économie verte.

Pourquoi l’écologisation de l’EFTP est-elle importante?

Alors que le changement climatique s’accélère, la transition vers des économies durables requiert davantage que des technologies – elle requiert des individus dotés des compétences appropriées. L’UNESCO-UNEVOC a souligné que l’écologisation de l’EFTP ne consiste pas à simplement ajouter des contenus environnementaux aux programmes d’enseignement, mais qu’il s’agit d’une approche systémique intégrant des principes de durabilité dans la planification institutionnelle, la formation des enseignants, les opérations des campus et les partenariats industriels. Ce modèle holistique, qui a fait des progrès significatifs au Kenya, assure que les apprenants acquièrent tant des compétences techniques que l’état d’esprit nécessaire à la résilience climatique.

La session a institué une plateforme pour impliquer les décideurs politiques, la société civile, les acteurs non étatiques et les jeunes dans la manière dont l’EFTP peut impulser l’agenda climatique, et a présenté des exemples d’initiatives menées notamment au Brésil et au Kenya.

Les messages clés:

1. Les compétences sont des facilitateurs climatiques – il n’y a pas de transition climatique sans transition dans les compétences. Les lacunes actuelles de la préparation de la main-d’œuvre menacent le rythme de la transition verte.
2. Il est impératif de tirer les enseignements des approches qui fonctionnent et de les amplifier - le SENAI, au Brésil, a présenté sa méthodologie de prévision pour anticiper les tendances du marché du travail et concevoir de nouveaux programmes de formation aux énergies renouvelables, à l’économie circulaire et à la bioéconomie. Cette approche réduit les inadéquations et prépare les travailleurs aux emplois verts émergents tels que les opérations de bioraffinerie et la production d’hydrogène.
3. La transition inclusive doit être au cœur de l’action climatique - le projet "Professionnels du futur" de la GIZ a présenté des stratégies d’amélioration de l’employabilité des femmes et des groupes vulnérables par des cours modulaires basés sur la demande et des mesures actives relatives au marché du travail.

Cette manifestation a aussi constitué une voie de diffusion du Guide des communautés vertes, une nouvelle ressource qui montre comment l’engagement local et la littératie du futur peuvent opérer la jonction entre les politiques climatiques et les réalités vécues, favorisant la résilience sur le terrain.

En outre, l’objectif essentiel du Pôle de renforcement des capacités a été réaffirmé: renforcer les capacités institutionnelles et humaines à apporter des solutions climatiques. Opérer des transformations vertes dans l’EFTP peut ouvrir des voies vers le travail décent, l’équité sociale et la gérance de l’environnement. L’écologisation de l’EFTP n’est pas une option, c’est un impératif pour des sociétés à l’épreuve de l’avenir.

La session a appelé les gouvernements, les entreprises et les partenaires de l’éducation à investir dans les compétences, une pierre angulaire des stratégies climatiques.

Rendez visite au 7ème Pôle de renforcement des capacités sur le site de la COP30 pour en savoir plus.