Pratiques innovantes et prometteuses dans l’EFTP
L'UNESCO-UNEVOC sert de centre d'échange d'informations sur les pratiques innovantes et prometteuses dans l'enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP). Chaque pratique montre comment l'EFTP peut être conçu et mis en œuvre pour relever les défis contextuels, elle présente les conditions favorables à la réussite et donne un aperçu de l'impact positif sur les communautés. La recherche peut s’effectuer par mot-clé, par région ou par thème.
*Clause de non-responsabilité : l'UNESCO-UNEVOC ne cautionne aucune des pratiques incluses dans cette base de données et n'est pas responsable de leur gestion ou de leur mise en œuvre.
En savoir plus sur les trois types de pratiques figurant dans notre base de données
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 Country |
Pratique prometteuse |  |
Organisation d'exécution | Published | |
 | United States of America | Interfaith Community Forum |  | Hudson Valley Community College | 2024 |
 | India | Empowering rural women through ICT in TVET | | AMMACHI Labs, Amrita University | 2017 |
 | Cambodia | Basic Education Equivalency Programme (BEEP) | | The Cambodian Ministry of Education, Youth and Sport (MoEYS) and the Ministry of Labour and Vocational Training (MLVT) | 2026 |
 | Trinidad and Tobago | Assistive technologies for TVET students and employees with disabilities | | The University of the West Indies, St. Augustine Campus | 2021 |
 | Peru | Transforming lives through code training | | Laboratoria | 2017 |
 | Chile | Institutional policy for diversity and inclusion | | Instituto Profesional INACAP | 2023 |
 | Tanzania, United Republic of | Inclusion of young women in TVET and the labour market | | Arusha Technical College (ATC) | 2023 |
 | Poland | Universal Design Principles in Digital Learning for students with disabilities (SUCCESS) | | Poznan Supercomputing and Networking Centre (PSNC) | 2024 |
 | Spain | Vocational Education and Training Knowledge Transfer Awards for Women | | Asociación de Centros de Formación Profesional with Esprinet Group | 2026 |
 | Italy | Liceo del Lavoro | | La Cometa Società Cooperativa Sociale (Cometa) | 2024 |
| Chile | More Women in ICT | | Duoc UC | 2021 |
 | Ukraine | Development of female entrepreneurship | | iHUB | 2020 |
 | France | Internships for students with physical disabilities and fewer educational opportunities | | Rompsay Vocational School in La Rochelle | 2024 |
 | Philippines | Developing successful entrepreneurs |  | TESDA Women's Centre (TWC) | 2020 |
 | Ghana | Women in the Driving Seat tractor operation training |  | Agriculture Engineering Services Directorate and the Women in Agriculture Development Directorate under the Ministry of Food and Agriculture, Ghana | 2021 |
| Spain | Empleando Digital | | Fundación Secretariado Gitano (FSG) and the Spanish Red Cross | 2020 |
*Clause de non-responsabilité : l'UNESCO-UNEVOC ne cautionne aucune des pratiques incluses dans cette base de données et n'est pas responsable de leur gestion ou de leur mise en œuvre.
